物联网工程

一、培养目标

本专业培养具备信息采集、数据通信、计算机网络、信息处理的基本理论和技能，具有感知技术、信息传输与处理、互联网及相关技术的综合应用能力，能够从事与物联网技术相关的设计、开发、应用、集成、管理、维护等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，并具有一定的组织协调与管理能力。

2.掌握物联网技术与工程专业的基础理论、专业知识和应用技术。

3.较好地掌握物联网系统设计、工业过程监控、自助服务管理及信息处理等方面的知识，了解本专业学科的前沿发展趋势。

4.具备良好的物联网领域的工程实践技能，具有较强的系统分析、设计、开发和解决实际问题的能力。

5.了解物联网工程专业的发展动态，掌握相关文献检索方法。

6.具有一定的创新意识和创新能力。

三、岗位-任务-能力-知识-课程结构简表

四、核心课程

高等数学、C语言程序设计、数据结构、传感器原理及应用、离散数学、物联网通信技术、STM32系列嵌入式开发、计算机组成原理、计算机网络、RFID原理及应用、Linux操作系统、无线传感器网络、嵌入式系统与设计。

五、学制与修业年限

学制：四年

修业年限：实行弹性学制3-6年

六、毕业学分与授予学位

毕业学分：154

授予学位：工学学士

七、实践教学环节

1.军事理论与训练（2学分）

由学校统一安排，训练合格计2学分。

2.认知实习和专业实习

认知实习：第2-3学期组织学生到相关行业、企业的生产一线进行为期1周的实践观摩，了解行业现状、发展前景等方面情况，增强职业认同和岗位认知，完成1篇观摩报告，合格者记1学分。

专业见习：第4-5安排学生到相关行业、企业进行专业见习，了解生产流程、管理模式等方面情况，尽可能参与生产实践活动，验证所学知识，见习结束后写一份见习报告，合格者记1个学分。

3.毕业实习和毕业论文（设计）

毕业实习：第8学期安排9周进行毕业实习。实习结束，学生应当提交实习相关材料，写出实习总结，经过验收合格者记9学分。

毕业论文（设计）：第7学期完成选题和开题报告，第8学期完成论文（设计）写作及答辩等相关工作，成绩合格者记6学分。

4.安全教育课程。贯穿四年整个学习过程，主要通过班会课、班级活动的形式开展，由辅导员、班主任组织完成。

八、第二课堂素质拓展

学分认定按《8040威尼斯大学生素质拓展学分实施办法》执行。